Em todos os testes e em todos os exames peço aos alunos para se colocarem de pé e fazerem um pequeno exercício para descontrair. Portanto, peço-vos para se levantarem e relaxarem, pois já
estão aqui há algum tempo. Já está tudo aquecido? Tudo com energia? Obrigado. ”E foi assim
que o professor Pedro Dionísio colocou as pessoas que encheram O Grande Auditório do
ISCTE, no dia 6 de maio, de pé a mexer os braços durante alguns momentos ao mesmo tempo
que se ouviam aplausos.

Ao iniciar, desta forma, a sua última aula, este professor catedrático com 50 anos de ligação ao
ensino resumiu em poucos minutos uma carreira onde, como o confessa, desafiou e desafiou-se.
Para muitos, o nome “Pedro Dionísio” pouco poderá dizer, mas a pessoa que encheu o auditório ISCTE – O Instituto Universitário de Lisboa (originalmente, Instituto Superior de Ciências do
Trabalho e da Empresa, daí a sua sigla) tem uma história de vida preenchida e liderou, por exemplo, a organização do cordão humano que a 8 de setembro de 1999 levou cerca de 300 mil pessoas a ligar a sede da ONU, em Lisboa, e as embaixadas da China, França, Rússia, Reino Unidos e Estados Unidos da América (membros permanentes do Conselho de Segurança), para exigir a liberdade e a autodeterminação de Timor-Leste. 

Muita coisa mudou desde que os casos do BES e da PT expuseram problemas na governação, como
por exemplo a existência de mais administradores não executivos e independentes, o que ajuda no escrutínio das decisões, considera o codiretor do Executive MBA do Iscte Executive Education. Mas
falta ainda uma cultura de desafio, principalmente dos não executivos aos executivos, de questionar
as decisões sem receio.

Convidado desta semana das “Conversas com CEO", numa entrevista que pode ser ouvida na íntegra em podcast, Pedro Fontes Falcão relembra a difícil experiência como administrador não executivo da
CGD, quando o então ministro das Finanças Mário Centeno quis substituir a administração. E fala–nos do que mudou na governação das empresas desde a crise financeira, alertando que “não há proteção contra pessoas claramente desonestas e malformadas”. 

A cerimónia de assinatura, no Iscte Executive Education, em Lisboa, contou com a presença de José Crespo de Carvalho, presidente do Iscte Executive Education, e Bruno Pereira, diretor de Atração, Gestão de Talento e Human Resources Business Partner do Bankinter Portugal.

“Temos uma tradição de colaboração muito forte com a banca nacional e internacional. Matérias de risco, compliance, data, inteligência artificial, fintech, sistemas de pagamentos, bem como liderança e muitas mais, são temas a ter em consideração quando se arranca para um protocolo de colaboração mais próximo”, explica José Crespo de Carvalho. “Queremos contribuir para desenvolver o Bankinter. Queremos e vamos conseguir. As apostas fazem-se para ganhar”.

Para Pedro Ervilha, diretor Financeiro, de Gestão de Pessoas e Comunicação e membro da Comissão Executiva do Bankinter Portugal, “este protocolo permite reforçar o programa de formação e valorização das pessoas do Bankinter, aliando o prestígio e conhecimentos da equipa docente do Iscte à experiência e ao desenvolvimento profissional dos nossos colaboradores, que estão na base do serviço de excelência do Bankinter e da consolidação do seu posicionamento estratégico em Portugal no presente e no futuro.”

"Os "rankings" internacionais são consequência de trabalho realizado. Nem sempre são suas testemunhas fiéis até porque as próprias entidades que os promovem usam critérios, os seus critérios, que nem sempre estão alinhados com a estratégia das organizações, por um lado, e, por outro, porque as formas de avaliação sobre a qualidade das entregas são sempre muito relativas. Quanto maior a dimensão das escolas, maior a probabilidade de se ficar mais acima. E isso não é qualidade. É dimensão. Dito isto, são elementos-chave absolutamente imprescindíveis num quadro atual de enorme concorrência e em que o participante tem de tomar decisões. É diferente, bem diferente, fazer um programa numa escola presente em "ranking" Financial Times do que um programa numa escola sem "ranking". Tem um valor de mercado substancialmente diferente."

"Em 2025, o Iscte Executive Education volta a ser distinguido pelo Financial Times Executive Education Ranking – top 50 no mundo, top 40 na Europa – num universo de cerca de 13.000 escolas de gestão a nível global e mais de 4.000 na Europa. É uma marca assinalável. É, igualmente, um privilégio. Mas, acima de tudo, é uma responsabilidade que assumimos com grande sentido de missão e com grande orgulho." afirma José Crespo de Carvalho, Presidente do Iscte Executive Education